邵武一中2016-2017学年优秀个人发展规划

姓名

游佳莹

性别

女

政治面貌

群众

现职称

中二

年龄

33

教龄

10

现学历

本科

任教学科

地理

现职务

年段备课组长、班主任

兴趣爱好

咖啡，运动

教育特长

对待学生亲切，

深受学生喜爱，

热爱教育事业，

有耐心，

有责任心

目前教育教学中遇到的最大困惑以及自己的不足

在研究高考卷出题方式上还需要做更多的研究，

自己需要多做题，多尝试出卷，

高一地理教学如何提高学生学习兴趣，

高二抓会考如何提高学生学习效率都需要认真钻研

序号

项目

选项

选择项

1

学历进修目标

1、无    2、大专   3、本科  4、研究生

3

2

职称评聘目标

1、无        2、评为中学二级     3、评为中学一级 

4、评为中学高级     5、聘为中学高级

3

3

影响力与示范性目标

1、校优秀教师        2、校骨干教师    

3、校名师            4、市骨干教师   

5、市学科带头人      6、省学科带头人培养对象        

7、省学科带头人      8、省名师、正高、特级教师

1

4

荣誉称号目标

1、争取获得校级先进荣誉称号  

2、争取获得市级先进荣誉称号

3、争取获得省级先进荣誉称号    

4、争取获得国家级先进荣誉称号

2

5

论文撰写与发表目标

1、有论文在校级层面交流、获奖或发表

（指校园网、校刊、校优秀论文等专题发表）

2、有论文在市级层面交流、获奖或发表

3、有论文在省级层面交流、获奖或发表（指省级刊物）

4、有论文在国家级交流或核心期刊发表（CN发表）

2

6

科研课题研究目标

1、申报并立项承担校级科研课题

2、申报并立项市级科研课题

3、申报并立项省级科研课题

4、申报并立项国家级科研课题

3

7

教学质量目标

所教教学科学年平均质量为

1、合格     2、良好    3、优秀

注：主要根据学校教学质量目标管理指标评定。

2

8

班主任工作目标

（班主任填写）

1、班级形成自己鲜明的特色与风格  

2、班级成为校先进集体

3、班级成为市先进集体   

4、班级成为省级先进集体

3

9

师德自律目标

（可多项选择）

1、没有体罚与变相体罚任何学生；

2、尊重每位学生

3、言行得体，为人师表

1、2、3

10

职业精神目标

（可多项选择）

1、由于工作需要，不计较加班加点

2、维护学校声誉，任何场合不发生有损学校名誉的言行

3、爱岗敬业，热爱教育

1、2、3

姓名

游佳莹

学科

地理

年段

高一、高二

任教班级

高一10、11、12、13、14 高二5

年度教学反思

学年我担任高一10、11、12、13、14班地理科任老师，跨段带高二5班抓会考，并且兼任高一12班班主任，高一年段地理备课组长，身上肩负的责任重大，容不得我有一丝懈怠。在本学年中我努力研究如何有效教学，认真钻研教材，参考大纲和教参，关注高考新动向，在课后训练中体现高考素养的提高，在些基础上还积极与同备课组的同事进行讨论交流。能够做到备课充分，详写教案，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，培养学生多动口动手动脑的能力。为提高每节课的进行效果，注重研究教材、重难点提高教学质量，按时完成教学任务。 

在担任班主任工作期间，工作认真负责，切实有效的抓学生行为习惯，关注学生心理健康，对学生出现的各种问题及时处理解决，同时注重家校联系，遇到学生的各种问题，及时反馈家长，并探讨解决的办法。关注学生全面发展，积极参加并组织校各类活动。所带的班级在本学年中荣获多次荣誉，如：校运会各类奖项，流动红旗先进班级等。

本学年的工作还存在一些问题需要在今后注意：高一地理教学提高学生学习兴趣，让学生真正热爱地理，同时可以将课堂所学应用在生活中，关注周围的地理现象，懂得研究生活中的地理。在高二地理抓会考的关键阶段，还需要懂得提高学生的备考效率，学生在备考阶段，三门会考科目任务重，时间紧，同时还要面对高考科目，在压力巨大的学习中，学生容易学习疲劳，容易焦虑，这时教师需要多介绍效率高的学习方法，并要多鼓励学生积极备考。在班主任德育工作方面，还需要加强学生心理健康教育的细致和方法，同时对班级成绩要做到细致质量分析，对科目拐腿现象还需要多与学生和科任老师沟通，找原因，想对策，及时纠正！