邵武一中2016-2017学年优秀个人发展规划
一、基本情况与自我分析
姓名 |
陈永光 |
性别 |
男 |
政治面貌 |
清白 |
现职称 |
中学二级 |
年龄 |
28 |
教龄 |
1 |
|
| ||
现学历 |
本科 |
任教学科 |
化学 |
现职务 |
无 | ||
兴趣爱好 |
篮球、 羽毛球、 钓鱼 | ||||||
教育特长 |
肯花时间听老教师的课, 认真备课, 善于与学生沟通交流, 做学生的思想工作; 善于学习教育教学理论, 研教学业务, 不断提升自身业务理论水平。 | ||||||
目前教育教学中遇到的最大困惑以及自己的不足 |
新老师的专业水平还需要进一步提升。 还要通过大量的听课练习来补充不足。 |
注:1、现职务包括行政职务、各类组长、班主任、备课组长;
2、“兴趣爱好”指生活上业余的;
3、“教育特长”指自己在教育教学方面的优势与特色。
二、发展目标规划
序号 |
项目 |
选项 |
选择项 |
1 |
学历进修目标 |
1、无 2、大专 3、本科 4、研究生 |
4 |
2 |
职称评聘目标 |
1、无 2、评为中学二级 3、评为中学一级 4、评为中学高级 5、聘为中学高级 |
4 |
3 |
影响力与示范性目标 |
1、校优秀教师 2、校骨干教师 3、校名师 4、市骨干教师 5、市学科带头人 6、省学科带头人培养对象 7、省学科带头人 8、省名师、正高、特级教师 |
4 |
4 |
荣誉称号目标 |
1、争取获得校级先进荣誉称号 2、争取获得市级先进荣誉称号 3、争取获得省级先进荣誉称号 4、争取获得国家级先进荣誉称号 |
4 |
5 |
论文撰写与发表目标 |
1、有论文在校级层面交流、获奖或发表 (指校园网、校刊、校优秀论文等专题发表) 2、有论文在市级层面交流、获奖或发表 3、有论文在省级层面交流、获奖或发表(指省级刊物) 4、有论文在国家级交流或核心期刊发表(CN发表) |
4 |
6 |
科研课题研究目标 |
1、申报并立项承担校级科研课题 2、申报并立项市级科研课题 3、申报并立项省级科研课题 4、申报并立项国家级科研课题 |
3 |
7 |
教学质量目标 |
所教教学科学年平均质量为 1、合格 2、良好 3、优秀 注:主要根据学校教学质量目标管理指标评定。 |
3 |
8 |
班主任工作目标 (班主任填写) |
1、班级形成自己鲜明的特色与风格 2、班级成为校先进集体 3、班级成为市先进集体 4、班级成为省级先进集体 |
3 |
9 |
师德自律目标 (可多项选择) |
1、没有体罚与变相体罚任何学生; 2、尊重每位学生 3、言行得体,为人师表 |
2.3 |
10 |
职业精神目标 (可多项选择) |
1、由于工作需要,不计较加班加点 2、维护学校声誉,任何场合不发生有损学校名誉的言行 3、爱岗敬业,热爱教育 |
3 |
邵武一中教师学年教学反思( 2016 - 2017 学年)
姓名 |
陈永光 |
学科 |
化学 |
年段 |
高一 |
任教班级 |
高二(10)(7)班 |
年度教学反思 | |||
本学期我担任高二(10)、(7)两个理科班的化学教学工作。本学期主要的教学任务是高一理科比修1、2,下面我对本学期的教学做以下几点的总结: 一、采取的措施: 1、能认真完成学期初制定的教学工作计划,完成备课组的教研活动,在每一次上课前能认真备好课,在课堂上能上好每一堂课。 2、这一个学期的教学是一个新课的教学,在高二年的整个教学过程中结合相关的资料和考试大纲,再结合我们教学大纲,认真备好每一堂课,并能在原有教材的教学上补充了会考所要求的资料。 3、有时间我就去听同组老师的课,在听课的过程中我学到了很多的知识,及时纠正了自我教学上的不足之处。作为一个老师经验和方法十分重要,在平时教学中要不断给自我充电,不断提高自我,不能有所怠慢,学生的问题不能忽视,他们的问题提出,不仅仅体现了他们对知识的渴望,另一个方面也是对我的提高。 4、在对学生作业的批改过程中,采用多种方式,比如面批,学生在对化学用语这一方面经常出错,所以在这一方面我下了比较大的工夫,在布置学生作业之前我总是先进行题目的筛选,让学生在做题的过程中有所收获, 二、存在的不足和问题 1、作为新老师,存在的不足之处很多,专业水平,第一次带班级等等。 2、班主任的工作还需要多请教老教师,多学,多问。 三、下学期努力方向 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,我们务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。完成学校各项工作指标。 |
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