邵武一中2018-2019学年优秀个人发展规划

年龄

33

教龄

11

现学历

本科

任教学科

英语

现职务

高三备课组组长、支委宣传委员

兴趣爱好

1. 阅读

2. 体育运动

3. 旅游

教育特长

1. 因材施教，根据学生的学情及时调整教学策略，教学成果优秀。

2. 上课充满激情，有自己独特的教学风格。

3. 认真钻研，勤勤恳恳，业务水平过硬。

目前教育教学中遇到的最大困惑以及自己的不足

困惑：对于学困生，如何在一年的学习中将英语成绩提高30分呢？

学生学习压力大，如何在有限的时间里高效复习呢？

如何培养优秀生？

不足：在高压状态下的高三，学生本身压力就非常大，我对学生的心理疏导和减压还做得不够多，不够好；对于学困生的鼓励与关心还不够多。对学生的作业落实还做得不是很好。

1

学历进修目标

1、无    2、大专   3、本科  4、研究生

 4

2

职称评聘目标

1、无        2、评为中学二级     3、评为中学一级 

4、评为中学高级     5、聘为中学高级

 4

3

影响力与示范性目标

1、校优秀教师        2、校骨干教师    

3、校名师            4、市骨干教师   

5、市学科带头人      6、省学科带头人培养对象        

7、省学科带头人      8、省名师、正高、特级教师

 4

4

荣誉称号目标

1、争取获得校级先进荣誉称号  

2、争取获得市级先进荣誉称号

3、争取获得省级先进荣誉称号    

4、争取获得国家级先进荣誉称号

 2

5

论文撰写与发表目标

1、有论文在校级层面交流、获奖或发表

（指校园网、校刊、校优秀论文等专题发表）

2、有论文在市级层面交流、获奖或发表

3、有论文在省级层面交流、获奖或发表（指省级刊物）

4、有论文在国家级交流或核心期刊发表（CN发表）

 4

6

科研课题研究目标

1、申报并立项承担校级科研课题

2、申报并立项市级科研课题

3、申报并立项省级科研课题

4、申报并立项国家级科研课题

 3

7

教学质量目标

所教教学科学年平均质量为

1、合格     2、良好    3、优秀

注：主要根据学校教学质量目标管理指标评定。

 3

8

班主任工作目标

（班主任填写）

1、班级形成自己鲜明的特色与风格  

2、班级成为校先进集体

3、班级成为市先进集体   

4、班级成为省级先进集体

9

师德自律目标

（可多项选择）

1、没有体罚与变相体罚任何学生；

2、尊重每位学生

3、言行得体，为人师表

1、2、3

10

职业精神目标

（可多项选择）

1、由于工作需要，不计较加班加点

2、维护学校声誉，任何场合不发生有损学校名誉的言行

3、爱岗敬业，热爱教育

1、2、3

年段

高三

任教班级

高三（3）、（4）班

年度教学反思