邵武一中2018-2019学年优秀个人发展规划

年龄

49

教龄

28

现学历

大学本科

任教学科

语文

现职务

兴趣爱好

阅读  旅游  摄影  看电影

教育特长

课堂中能运用灵活多样的教学方法引导学生积极参与课堂教学，让学生做课堂的主人，师生互动，积极营造一个高效的课堂，和谐的课堂。专业基础扎实，治学严谨，将教学中难点内容化为学生接受易操作的知识，形成自己的教学风格；能充分利用现代化教育辅助手段进行教学；课堂气氛活跃，贴近学生；能不断努力学习、教研提升自己教学水平。

目前教育教学中遇到的最大困惑以及自己的不足

1、教师如何成长，除了网络培训，该如何让提高字自己？

2.高考改革带来的理念变化我们该如何适应？

3、这些年学生学习的积极性和主动性不断下降，有没有更好的解决办法？

4、工作太忙，如何调和与生活的矛盾？

1

学历进修目标

1、无    2、大专   3、本科  4、研究生

1

2

职称评聘目标

1、无        2、评为中学二级     3、评为中学一级 

4、评为中学高级     5、聘为中学高级

5

3

影响力与示范性目标

1、校优秀教师        2、校骨干教师     

3、校名师            4、市骨干教师   

5、市学科带头人      6、省学科带头人培养对象        

7、省学科带头人      8、省名师、正高、特级教师

6

4

荣誉称号目标

1、争取获得校级先进荣誉称号  

2、争取获得市级先进荣誉称号

3、争取获得省级先进荣誉称号    

4、争取获得国家级先进荣誉称号

2

5

论文撰写与发表目标

1、有论文在校级层面交流、获奖或发表

（指校园网、校刊、校优秀论文等专题发表）

2、有论文在市级层面交流、获奖或发表

3、有论文在省级层面交流、获奖或发表（指省级刊物）

4、有论文在国家级交流或核心期刊发表（CN发表）

3

6

科研课题研究目标

1、申报并立项承担校级科研课题

2、申报并立项市级科研课题

3、申报并立项省级科研课题

4、申报并立项国家级科研课题

3

7

教学质量目标

所教教学科学年平均质量为

1、合格     2、良好    3、优秀

注：主要根据学校教学质量目标管理指标评定。

3

8

班主任工作目标

（班主任填写）

1、班级形成自己鲜明的特色与风格  

2、班级成为校先进集体

3、班级成为市先进集体   

4、班级成为省级先进集体

9

师德自律目标

（可多项选择）

1、没有体罚与变相体罚任何学生；

2、尊重每位学生

3、言行得体，为人师表

1 2 3

10

职业精神目标

（可多项选择）

1、由于工作需要，不计较加班加点

2、维护学校声誉，任何场合不发生有损学校名誉的言行

3、爱岗敬业，热爱教育

1 2 3

年段

高三

任教班级

高三（4）

年度教学反思