邵武一中2022年“五一假期”告全体师生及家长书

作者:赵纯锋 来源: 日期:2022-04-29 人气:2199



亲爱的老师、同学及家长朋友们:

大家好!首先感谢您一直以来对学校工作的支持!步入春末夏初的季节,我们即将迎来“五一”假期。当前,新冠肺炎疫情防控形式复杂、风险持续存在,高三毕业班学生距离高考仅一月有余,从严从细落实好疫情防控举措对高三学生顺利参加高考至关重要。孩子的安全是您的关注,也是我们的牵挂。为了全体师生及家长们能过一个安全、健康、有益的假期。邵武一中温馨提示如下:

 

疫情防控

(一)当前,奥密克戎变异株来势汹汹,国内疫情呈现点多、面广、频发的特点,新冠肺炎疫情防控形式复杂严峻、风险持续存在,“外防输入、内防反弹”的任务仍然十分繁重。在“五一”期间,建议家长朋友们不出省,非必要不跨市出行,不前往中高风险地区和有本土病例报告的县(市、区),非必要不前往中高风险地区所在地级市的其他县(市、区),不要带孩子到人群密集场所活动,少外出,不聚集,如确需外出,要加强旅途个人防护,全程佩戴口罩、勤洗手,注意保持个人卫生,在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流,与同乘者尽量保持距离。适量储备必要防疫物资,随身携带口罩,在人员密集的封闭场所应科学佩戴口罩,养成勤洗手、“一米线”、用公筷、分餐制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯和生活方式。

(二)强化疫情防控措施,严格落实常态化健康监测。根据上级疫情防控相关要求:

1.倡导师生员工“五一”假期期间不出省,非必要不跨市出行,不前往中高风险地区和有本土病例报告的县(市、区),非必要不前往中高风险地区所在地级市的其他县(市、区),严格落实好常态化健康监测工作,如有涉疫特殊情况第一时间向学校报告。

2.教职员工离开学校所在设区市(邵武),要提前向学校备案,需要出省的,要提前报学校批准。

3.在“五一”假期有出省的师生员工,返校时需持48小时内核酸检测阴性证明,返校72小时内在开展一次核酸检测。

4.节假日期间,加强应急值班值守,上下联络畅通,及时规范处置各种突发情况,确保校园安全稳定。


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安全教育

(一)预防溺水

春、夏季是溺水事件的高发期,希望家长们务必增强安全意识和监护意识,加强对孩子的教育和管理。教育孩子坚决做到“七不三要”:一是不私自下水游泳;二市不擅自与同学结伴游泳;三是不在无家长或教师带领的情况下游泳;四是不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;五是不到不熟悉的水域游泳;六是不私自到江河、湖泊、水库、堰塘、水井边玩耍;七是不擅自下水施救。一要在家长或长辈带领下游泳;二要到有防护设施和施救人员的正规的游泳场所游泳;三要在遇到同伴溺水时大声呼喊,并立即寻求成人帮助,不能采取手拉人等盲目施救。 


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(二)交通安全

五一节期间交通繁忙,出行时教育孩子遵守道路交通规则,不闯红灯,过马路时注意过往车辆,不在马路上并行、逆行、横穿、追逐打闹等,不乘坐无牌无证的机动车和三轮车、拖拉机等无安全保障的车,保证出入安全。 



(三)饮食卫生安全

讲究健康饮食,不购买和食用“三无”食品,不暴饮暴食,不挑食偏食,不吃或少吃生冷和辛辣食物;养成良好的生活习惯和饮食习惯,按时作息,积极参加体育锻炼,提高身体免疫力;不到或少到人群密集场所活动,防范流感病毒的交叉感染。同时,要随时留意孩子的身体情况,如有发热、皮疹等症状,切不可大意,要及时带孩子去医院诊治。

(四)防火、用电安全教育

时刻紧记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,对孩子进行防火用电规范教育,教会孩子应付意外事故的基本技能。

(五)网络安全

不沉迷网络,不浏览不良信息,不在网上发布和转发不利于社会安全稳定的文章和言论。增强自护意识,不随意约会网友、不沉溺虚拟空间、网络游戏、邪恶动漫、低俗小说、网络赌博,不将个人、家人及他人信息上传。特别要提醒孩子严防各种形式的通讯网络诈骗,一起为孩子健康成长保驾护航。

 

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(六)心理健康安全

增进家庭情感沟通,关注孩子心理健康。利用“五一假期”这个时机与孩子多相处,多交流,彼此关心,增进感情,营造温馨、和谐的家庭氛围。关注孩子心理状态,当孩子出现情绪变化及时进行心理疏导,帮助孩子合理宣泄不良情绪,必要时可以求助学校心理老师。同学们也需要觉察和发现自己情绪的变化,及时做一些积极的调整。当一些消极情绪出现时,记得千万不要让自己困在情绪里,一定要把内心的想法表达出来,可以采用适度运动、欣赏音乐、阅读书籍、自我暗示等自我心理调适方法,让心理放松,缓解心理压力,保持积极心态。教师们加强家校联系,有针对地进行家访。

(七)预防学生欺凌

不溺爱孩子,多与孩子沟通,尊重、关心孩子,不打骂孩子,常挨打的孩子,要么胆小懦弱易成为被欺凌者;要么具有乖张暴戾的性格,易成为欺凌者。不在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人;及时掌握孩子的交友情况,避免孩子与“不良少年”接触。 关注孩子的行为举止和情绪波动。有以下情形出现,请您考虑孩子遭受欺凌的可能性:身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤;频繁丢失一些个人物品或者衣服、书包等常有破损;常带着伤心、沮丧的情绪,突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长、不愿接触他人;不愿意上学、经常逃学、装病请假;频繁的失眠、噩梦等等。 


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尊敬的家长朋友们,孩子的成长离不开您的呵护。五一假期,请您切实担负起监护人的职责,与孩子一起度过一个温馨难忘的假期。希望家长能督促孩子合理安排学习、阅读、娱乐、锻炼和休息时间。

最后,祝广大师生及家长们五一国际劳动节快乐!