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邵武一中党委开展“不忘初心、牢记使命” 主题教育工作方案

作者：admin 来源：原创日期：2019-09-27 人气：5437

根据习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》，按照中央主题教育领导小组、省委、南平市委、邵武市委、局党委开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署安排，邵武一中党委安排第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育。时间从2019年9月开始，11月底基本结束，开展集中教育时间不少于3个月。为切实搞好主题教育，制定本工作方案。

一、落深落实主题教育总体要求

按照中央部署和省委、南平市委和邵武市委要求，紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”这一主题，牢牢抓住深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务，全面把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，深化落实省委“八个坚定不移”具体部署，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

精准对焦根本任务。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务，组织引导党员、干部原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。解决问题见成效。既着力解决党员、干部自身存在的问题，特别是思想根子问题，坚守理想信念、初心使命不动摇，又着力解决师生最关心最直接最现实的利益问题，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。带头示范作表率。以党员领导干部为重点，先学先改、即知即改，努力做好表率、当好模范，示范带动广大党员、干部学习教育，确保主题教育各项要求落到实处、取得实效。敢于担当有作为。把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来，与深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话及习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神结合起来，与深化思想解放、推进教育重点工作、学习先进典型结合起来，引导教育系统广大党员、干部发扬斗争精神，增强斗争本领，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，同心同德、和衷共济、开拓进取，扎实推动我校教育高质量发展，再上新台阶。

二、全面落实主题教育重点措施

这次主题教育不划阶段、不分环节。班子领导要参照县处级以上领导，结合各自实际，紧紧围绕“不忘初心、牢记使命”这一主题，牢牢抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，把学和做结合起来，把查和改贯通起来，推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施有机融合、贯穿始终。其他党员干部参加主题教育，要以党支部为单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等进行。

（一）抓牢抓细学习教育

1. 原汁原味学。对党员领导干部，要以自学为主，读原著、学原文、悟原理，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，进一步兴起“大学习”热潮。要认真研读学习党的十九大报告和党章，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等学习材料，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话，学习习近平总书记对本地区本领域工作的重要指示批示精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章；认真学习习近平总书记对福建工作重要讲话和重要指示批示精神、《摆脱贫困》《〈福州古厝〉序》、给寿宁县下党乡乡亲们的回信、《习近平在宁德》《习近平在厦门》等采访实录，学习党史和新中国史，持续深化向廖俊波学习活动。按照就近便利原则，用好红色教育资源，开展革命传统教育和党性教育。以庆祝新中国成立70周年为契机，指导所联系单位在“十一”前后开展主题党日活动。对普通党员，要以个人自学为主，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，学习习近平总书记对本地区及教育领域工作的重要指示精神，增强党的意识，坚定理想信念。要把“三会一课”有机融入支部主题党日，通过召开党员大会、支委会、党小组会，交流学习体会，相互启发提高。党支部书记要带头学习，在党支部讲1次专题党课，或向所在支部党员报告1次个人学习收获。组织支部书记开展主题教育轮训，重点组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委、南平市委、邵武市委关于开展主题教育的部署要求，促其既当好参与者，又当好组织者。

2. 深入研讨学。对党员领导干部，要聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述，围绕“践行初心使命、坚定理想信念、加强政治建设、牢记为民宗旨、主动担当作为、严明纪律规矩”等6个专题，通过党委理论学习中心组学习开展集中学习研讨。集中学习研讨总的时间为5天，按专题分段均衡安排。要把学习研讨同研究解决我校教育改革发展稳定的突出问题和基层党建面临的紧迫问题结合起来，同个人的思想工作实际结合起来，知行合一、学以致用，切实把学习成效转化为改造主观世界、加强党性修养的生动实践，转化为做好本职工作、推动教育事业发展的生动实践。学习教育重在学深悟透、融会贯通，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求。

3. 深化拓展学。对普通党员，各党支部要根据党员实际，认真谋划推动，确保学习教育全覆盖。要通过党员先锋岗、党员责任区，设岗定责，引导党员爱岗尽责。要持续深化在职党员进社区开展志愿服务，推动机关企事业单位在职党员到居住地社区、小区党组织报到服务。主题教育期间，每位党员结合自身实际，至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事，以实际行动践行初心和使命。

（二）调查研究贯穿始终

1. 坚持问题导向调研。党员领导干部要重点围绕贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神、党中央决策部署和省委、南平市委、邵武市委工作要求，着眼查找自身问题和解决教育实际问题，立足职能职责和当前正在做的事情，推动党员干部深入教学一线，直接联系服务师生。围绕解决学校党建工作特色亮点不多，围绕推进教育补短板项目、学校发展大计、教育教学质量提升等重点工作，围绕解决影响和制约我校教育高质量发展的体制机制问题等进行调研，摸清实情、分析症结，研究提出解决问题、改进工作的办法措施。到年段、处室调研不规定次数，要防止脱离本职工作，切忌一刀切、表面化，坚决防止为调研而调研。

2. 运用好调研成果。调研结束后，要梳理调研情况，形成高质量调研报告，及时召开领导班子调研成果交流会集体交流，把调研中查找的问题和形成的对策建议作为整改的内容和措施。

（三）深入透彻检视问题

1. 多措并举找准问题。党员领导干部要坚持边学习、边调研、边找问题，采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等方式，广泛听取基层党员教师、学生家长、退休教师和“两代表一委员”的意见建议。领导班子成员之间，

2. 对标找差促进提升。对党员领导干部，要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照初心使命，对照广大师生新期待，对照先进典型、身边榜样，结合征求到的意见建议，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，找一找在师生观点、师生立场、师生感情、服务师生方面的差距，找一找在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距。主题教育一开始，就要着手查找问题，一条一条列出问题清单，不搞官样文章，不硬性规定字数。领导班子要安排专门时间，召开对照党章党规找差距专题会议。对普通党员，基层党支部要组织党员对照征求到的意见建议，认真查找党员意识、担当作为、服务师生、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位。

3. 深刻检视反思问题。领导班子和班子成员要发扬刀刃向内的自我革命精神，围绕征求到、查摆出的问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面，特别是从主观上、思想上进行剖析，把问题找实，把根源找深，明确努力方向。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题，联系教育系统发生的重大事件、典型案件和信访积案，集体讨论，共同查找问题，剖析原因。对问题找得不实、剖析反思不深刻的，要及时指出、督促纠正。

（四）力见力行整改落实

1．抓好首要任务整改。要切实提高政治站位，逐条梳理贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神、党中央决策部署情况和习近平在全国教育大会重要讲话精神，重点看习近平总书记重要指示批示的要求有没有落实、问题有没有解决、现状有没有改变。对已经落实的，要巩固提高；对正在落实的，要大力推进，尽快见到成效；对尚未落实或落实不到位的，要深刻剖析原因，建立工作台账，认真抓好落实。

2．抓好专项整治行动。弘扬“马上就办、真抓实干”优良传统和“滴水穿石”精神，逐项推进中央列出的8个方面重点问题专项整治和领导干部利用名贵特产特殊资源谋取私利问题整治工作。按照省委持续开展“找差距、抓落实、解难题、化积案”行动的部署，对教育领域等方面难题积案进行摸排，着力破解群众关切的难点痛点堵点问题。按照南平市委提出的教育民生、信访等相关问题开展专项整治，务求取得实效。结合现阶段我校教育工作实际，对违反师德师风、教育乱收费、违规征订教辅用书、招生入学弄虚作假等教育领域侵害群众利益的问题进行专项整治，规范教师从教行为，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题，构建风清气正的教育环境和教育生态。

3. 抓好突出问题整改。各支部要从主题教育一开始就改起来，对调研发现的问题、师生反映强烈的问题，提出具体整改方案，即知即改、应改尽改。领导班子和领导干部要从检视剖析的问题中，结合专项整治工作，从师生反映强烈的问题中，列出几个最突出的、在主题教育期间能够解决的问题，抓紧整改到位。

主题教育结束前，领导班子要召开专题民主生活会，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真开展批评和自我批评。自我批评要见人见事见思想，相互批评要点深点准问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。局属各党组织要以“不忘初心、牢记使命”为主题，召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员工作。

（五）深挖特色提质增效

1．拓展维度提效应。把习近平总书记在福建工作期间留下的思想和精神财富，作为主题教育的重要教材，纳入集中学习研讨内容，带着感情学、融会贯通学、联系实际学、笃信笃行学，把学习成效转化为引领我校教育高质量发展的生动实践。持续掀起“大学习”热潮，依托廖俊波先进事迹现场教学点、苏区纪念馆、金坑红色教育实训基地等主阵地深入开展理想信念教育，鼓励党员干部自学、研学、带头学，推动形成以上率下、全面覆盖的学习效应。注重运用、教学质量提升、教研教改、创建平安校园、党建品牌创建等工作攻坚克难和“不担当、不作为、慢作为、乱作为”正反面典型案例开展学习教育，运用学校微言和校园网站等媒体推送宣传一批典型人物先进事迹，用身边事教育身边人，推动广大党员干部进一步增强责任意识、担当精神。深入推进基层党支部“达标创星”和“学校党建示范点”提质增效工程，扎实推进基层党建引领学校发展、提升教育教学质量提升。

2．创新平台促提升。要灵活运用“学习强国”“党员e家”等载体平台，运用邵武中央苏区、老区红色资源等资源，增强学习教育的针对性、实效性和感染力。国庆节前后，各党组织要结合庆祝新中国成立70周年组织开展1次主题党日活动，围绕“践行初心使命，我和祖国共前行”展开讨论。党员领导干部应当带头参加所在党支部组织生活。结合“机关能力提升年”等活动，紧紧围绕提升课堂教学质量、加强德育工作、提升教师素养、加强师德师风建设等中心工作，组织多种形式的政治业务能力大学习、大实践，实现政治学习与业务学习双推进，推动政治能力和业务能力水平双提升，促进工作质量效果和干部队伍能力素养双跨越。

三、强化组织领导有序推进主题教育

（一）聚力齐抓共管。各支部要把开展主题教育作为重要政治任务，切实履行职责，抓好组织领导。党委成立主题教育领导小组。集中精力，统筹安排，抓好组织实施，推动各项工作落地落实。各支部书记书记要切实承担起第一责任人责任，带头学、带头改、带头抓，起良好的示范引领带动作用。班子成员要认真履行“一岗双责”，既要抓好自身，又要注重加强对挂点党组织的指导督促，引领整个主题教育扎实有效展开。

（二）坚持统筹兼顾。坚持统筹兼顾，把开展主题教育同完成教育改革发展稳定各项任务结合起来，同提升教育教学质量、加快教育项目建设、加强学校综治安全、精神文明创建等工作结合起来，围绕中心，服务大局，使主题教育成效转化为助推我市教育高质量发展的强大动力。坚决反对形式主义、官僚主义，对主题教育中可能出现的各种问题，要提前预判、有效防范。对搞形式、走过场的，要严肃批评。（三）浓厚舆论氛围。要充分发挥学校微言和校园网站、LED显示屏，宣传栏等媒体的宣传作用，深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传党中央、省委、南平市委和邵武市委的决策部署要求，及时反映主题教育进展情况和实际成效。注重在主题教育中总结宣传一批坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型；及时发现、及时表扬一批师生身边的党员先进事迹，以身边榜样教育身边党员、以身边事感染身边人，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好社会风尚。及时总结和推广我校主题教育经验。要深刻剖析反面典型，以案为鉴以案明纪，敲响警钟筑牢防线。

中共邵武第一中学委员会

2019年9月27日

附件1：

邵武一中党委主题教育领导小组

组成人员名单

领导小组组成人员名单

组长：郭胜光邵武一中校党委书记

副组长：吴萌杨方邵武一中校党委副书记

成员：许俊斌邵武一中校党委委员

吴昊邵武一中校党委委员

陈丹邵武一中校党委委员

邓志梅邵武一中校党委委员